Der Schreibteil der telc C1 Hochschule wird nach 4 Kriterien bewertet. Jedes Kriterium hat 4 Stufen, maximal 12 Punkte pro Kriterium, insgesamt 48 Punkte. Hier ist genau, was zwei lizenzierte Bewerter unabhängig voneinander prüfen.
Kurze Antwort
Die 4 Kriterien sind Aufgabengerechtheit, Aufbau und Kohärenz, Ausdruck und Stil, Korrektheit. Jedes wird auf 4 Stufen bewertet (in jeder Hinsicht / vorwiegend / vorwiegend nicht / überhaupt nicht C1-Niveau), die zu 12, 8, 5 oder 2 Punkten umgerechnet werden. Zum Bestehen brauchst du 60 Prozent von 48 Punkten, also mindestens 29. Zwei Bewerter werten unabhängig; bei Abweichung über 6 Punkte entscheidet ein Drittprüfer.
Kriterium 1: Aufgabengerechtheit (max. 12 Punkte)
Was geprüft wird: Hast du alle 4 Leitpunkte aus der Aufgabenstellung bearbeitet? Hast du die richtige Textsorte gewählt (argumentativer Text, nicht Aufsatz oder Erzählung)? Ist die Textlänge angemessen (ca. 350 Wörter)?
Häufigster Punktverlust: ein vergessener Leitpunkt (Stufe 4 auf 3, minus 3 Punkte). Zwei fehlende Leitpunkte gefährden bereits das Bestehen.
Praxis: Bevor du anfängst zu schreiben, schreib die 4 Leitpunkte am Rand und mach einen Haken hinter jeden, wenn du ihn bearbeitet hast.
Kriterium 2: Aufbau und Kohärenz (max. 12 Punkte)
Was geprüft wird: Hat dein Text Einleitung, Hauptteil, Schluss? Sind die Absätze logisch verknüpft? Nutzt du Konnektoren (außerdem, dennoch, folglich) statt nur und, aber, weil?
Häufigster Punktverlust: Aufzählungs-Struktur ohne erkennbaren roten Faden. Auch häufig: alle Leitpunkte in einem Absatz statt sauber getrennt.
Praxis: Plane vor dem Schreiben 4-5 Absätze. Pro Absatz ein Leitpunkt oder eine klar abgrenzbare Argumentations-Einheit.
Kriterium 3: Ausdruck und Stil (max. 12 Punkte)
Was geprüft wird: C1-Wortschatz (idiomatische Wendungen, präzise Lexik, Variation), Register (sachlich-akademisch, nicht umgangssprachlich), differenzierte Satzstrukturen (Nebensätze, Partizipialkonstruktionen, Passiv).
Häufigster Punktverlust: B2-Wortschatz auf C1-Niveau abgegeben (ich denke statt zudem lässt sich anführen). Auch: Wiederholung gleicher Verben (sagen, sein, geben).
Praxis: Bau dir vor der Prüfung 15-20 C1-Phrasen ein (zur Veranschaulichung, in Anbetracht, darüber hinaus). Übe, sie organisch einzusetzen.
Kriterium 4: Korrektheit (max. 12 Punkte)
Was geprüft wird: Grammatik, Rechtschreibung, Zeichensetzung. Maßstab: 4 oder mehr Fehler pro 100 Wörter = Stufe 2, weniger als 2 Fehler pro 100 Wörter = Stufe 4.
Häufigster Punktverlust: Adjektivendungen (der schwierige Frage statt die schwierige Frage), Präpositionen (in dem Universität statt an der Universität), Verbpositionen in Nebensätzen.
Praxis: Reserviere 10-15 Minuten am Ende für Korrektur. Lies einmal nur für Endungen, einmal nur für Verbpositionen.
Wie die Stufen in Punkte übersetzt werden
| Stufe | Bedeutung | Punkte |
|---|---|---|
| 4 | In jeder Hinsicht C1-Niveau | 12 |
| 3 | Vorwiegend C1-Niveau | 8 |
| 2 | Vorwiegend nicht C1-Niveau | 5 |
| 1 | Überhaupt nicht C1-Niveau | 2 |
Beispiel: Aufgabengerechtheit Stufe 3 + Aufbau Stufe 4 + Ausdruck Stufe 3 + Korrektheit Stufe 2 = 8 + 12 + 8 + 5 = 33 Punkte. 33 von 48 = 68 Prozent = bestanden.
Wer bewertet?
Zwei lizenzierte telc-Bewerter werten unabhängig voneinander. Die Punkte werden gemittelt. Wenn die beiden Bewerter mehr als 6 Punkte (= eine Stufe) auseinanderliegen, wird ein dritter Bewerter eingeschaltet, der die Endbewertung festlegt.
FAQ
Wie viele Fehler darf ich machen?
Bei 350 Wörtern: weniger als 7 Fehler = Stufe 4 (max. Punkte), 7-14 Fehler = Stufe 3, 14-21 Fehler = Stufe 2, mehr = Stufe 1.
Zählen Tippfehler genauso wie Grammatikfehler?
Ja, beide zählen in der Korrektheit. Aber: ein Tippfehler ist meist eindeutig, ein Grammatikfehler kann manchmal vom Bewerter als Stilfrage gewertet werden. Bei knappen Bewertungen entscheidet die zweite Person.
Was, wenn ich einen Leitpunkt nur in einem Halbsatz erwähne?
Das zählt als nicht ausreichend bearbeitet. Stufe in Aufgabengerechtheit fällt. Pro Leitpunkt brauchst du mindestens 2-3 Sätze Substanz.
Kann ich Punkte durch besonders gutes Vokabular kompensieren?
Teilweise. Starkes Vokabular hebt das Ausdruck-Kriterium auf Stufe 4 (max. 12 Punkte). Aber das kompensiert keine fehlenden Leitpunkte oder massive Grammatik-Schwäche.
Wird die Handschrift bewertet?
Nein, aber unleserliche Stellen werden als nicht vorhanden gewertet. Wenn der Bewerter ein Wort nicht lesen kann, kann er es nicht in die Aufgabengerechtheit einrechnen.